隨著美國大學研究生申請者人數(shù)日益增加，很多大學開始實行初選淘汰制，即美研錄取的第一輪審查。這一輪審核相對粗略，一般由審閱人或者直接用計算機軟件系統(tǒng)篩選，淘汰掉一部分不滿足最低錄取條件的申請人。

杜克大學研究生院表示，在研究生申請審核過程中，學生的學術(shù)成績、推薦信、GRE成績和目的陳述文書都會被考慮在內(nèi)。

通常，招生委員會從申請截止日期的前一兩個星期開始處理申請，分配老師來審閱申請材料，進行第二輪篩選。

盡管已經(jīng)經(jīng)過了一輪篩選，申請材料的數(shù)量依然非常龐大。在這種情況下，老師往往會從簡歷中了解申請者的教育背景和學術(shù)經(jīng)歷等。因此，申請者應確保簡歷中有能吸引老師注意的信息——比如和申請專業(yè)相關的經(jīng)歷。

在審核過程中，有以下幾種審核機制：

1. 單票否定制：假設有五個老師閱讀申請材料，每人分1/5的材料迅速閱覽。只要一個老師否決申請材料，該申請者就不會被錄取。

2. 多票否定制：多個老師同時查看一份申請材料，如果大部分老師都否決這份申請，那么學生才會收到拒信。

3. 其他情況：如果學校的的某個老師提名要求錄取某位學生，且得到招生委員會同意，那么該同學就會被錄取。

當然，也會有更加復雜的審核流程。比如，老師閱讀申請材料后，將學生列入錄取名單，候補名單或拒絕名單。

近年來，美國院校對推薦信也極為重視。大多數(shù)美國院校對推薦信要求1-3封不等，3封較為常見，有的院校最多可接受5封。推薦人來源主要包括學術(shù)(academic)和職業(yè)(professional)兩部分：學術(shù)推薦人主要是院系教授，科研項目導師等；職業(yè)推薦人主要是工作實習的直系領導等。

第三輪審核是決定錄取與否的環(huán)節(jié)。

碩士錄取大部分采用投票制，在多數(shù)老師同意下，申請者就會被錄取。而博士生的審核過程則比較主觀，有的老師會主動招收和自己的研究方向有緊密聯(lián)系的學生。

申請者收到的錄取，基本上都要經(jīng)過招生委員會所有老師的一致同意才會發(fā)放，獎學金也是如此。

總體來說，最后一輪的審核是非常嚴格的。只有達到學校招生官的要求，具備出色的學術(shù)和個人能力，才有機會被錄取。

美研申請需要花費大量的時間和精力準備，因此各位同學一定要提早做好規(guī)劃，提升學術(shù)背景、明確項目研究方向和未來的職業(yè)發(fā)展方向。

除了科學的規(guī)劃以外，美研申請的過程中也有很多“小”細節(jié)需要特別注意。

不同學校和專業(yè)對于先修課程的要求有所不同，申請者是否具備相關課程的學習經(jīng)歷對于能否順利收到錄取非常重要。申請之前，學生應查看各個學校的官方要求。

申請美國研究生項目要求提供語言成績（托福或雅思）和標準化考試成績（GMAT或GRE）。

一部分學校接受網(wǎng)申上傳電子成績單或掃描件；還有部分學校要求通過考試官網(wǎng)寄送官方成績單（official score report），申請此類學校一定要提早送分，因為成績單通常需要2-4周才能寄送到。例如，如果申請的學校截止是10月15號，學生最好提早致9月15號交錢寄送。

另外，學生還需要重點關注學校G/T的小分要求。如果小分成績不達標，即使總分高，也會影響到錄取。

如果學生申請波士頓大學的財務管理項目碩士（MS in Financial Management program ），則需要特別注意，口語（speaking）小分需要達到23分及以上。

網(wǎng)申提交并不是申請的結(jié)束，學生需要時刻關注網(wǎng)申狀態(tài)。

若網(wǎng)申狀態(tài)顯示未完成（incomplete）或者收到學校郵件通知缺少材料，一定要及時跟進補充。

未完成狀態(tài)最常遇到的兩種情況：

1. 推薦人沒有及時提交推薦信。學生則應使用電話、郵箱和推薦人保持溝通，提醒他在截止前提交推薦信；

2. G/T分數(shù)狀態(tài)更新延遲。學生已經(jīng)送分，但學校還沒有匹配上。學生則應及時和學校郵件溝通，告示送分時間和相關個人信息，以及送分截圖，提醒學校更新狀態(tài)。

若網(wǎng)申狀態(tài)最終顯示為已完成(complete)或者待審理(ready to review)，學生的申請則進入審理階段。

申請完成后，學生應確保每天都登錄郵箱查看郵件，以防錯過關鍵信息，例如面試邀請或視頻錄制的截止時間。

如果在學校審理后, 被放在了候補名單（waiting list）上，同學們也不要失望。每年都會有學生在申請后收到轉(zhuǎn)正錄取。

那么，收到候補通知的學生如何通過補充材料提升自己的錄取幾率？

學生應該要展現(xiàn)出在自己在提交網(wǎng)申后依然有不斷提升的決心和能力，包括持續(xù)學習、新的研究和實習項目，以展現(xiàn)出更好的自己，這樣才能增加錄取的機會。