很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，對(duì)自己所選專業(yè)有著很大的熱情與期待，但是通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，自己所學(xué)專業(yè)并不是如自己想象一樣，從而萌發(fā)出跨專業(yè)申請(qǐng)碩士的想法。其實(shí)在每年的英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者中，跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)能占到申請(qǐng)總數(shù)的15%-20%。

通常來(lái)說(shuō)，想轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，需要滿足學(xué)校的基本入學(xué)條件。其次，申請(qǐng)人需要向校方提供充分的材料證明具備所申請(qǐng)的專業(yè)的學(xué)習(xí)能力，例如提供相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)或上過(guò)相關(guān)專業(yè)的選修課。

對(duì)于一些技術(shù)性不是很強(qiáng)的專業(yè)，英國(guó)大學(xué)一般不會(huì)要求申請(qǐng)者有過(guò)多的相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)背景，例如市場(chǎng)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等，這類專業(yè)集中在文科和商科的領(lǐng)域。學(xué)校更關(guān)注學(xué)生對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域的理解和見解，如果學(xué)生能很好的解釋跨專業(yè)的原因以及對(duì)該專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和未來(lái)規(guī)劃，那么跨專業(yè)的申請(qǐng)成功率會(huì)高很多。

但還有一些專業(yè)性比較強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)于跨專業(yè)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景要求非常嚴(yán)格，例如法學(xué)、建筑、醫(yī)學(xué)以及一些工科類高技術(shù)專業(yè)等。這類專業(yè)需要學(xué)生有夯實(shí)的相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能適應(yīng)未來(lái)課程所學(xué)知識(shí)。因此，學(xué)校對(duì)于這類跨專業(yè)申請(qǐng)的審核會(huì)嚴(yán)格很多，申請(qǐng)難度也會(huì)非常大，尤其是對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)者沒(méi)有足夠的相關(guān)學(xué)術(shù)背景是無(wú)法申請(qǐng)的。

◆選修課程

無(wú)論以前的本科專業(yè)是什么，學(xué)校一般都要求你學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。在這方面，一些名校的要求可能會(huì)更高。

◆背景要求

背景要求是否有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，是否參加過(guò)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目或相關(guān)研究成果，以及是否閱讀過(guò)大量相關(guān)專業(yè)書籍等。如果符合上述條件，申請(qǐng)跨專業(yè)研究生就沒(méi)那么困難了。

◆學(xué)校規(guī)定

在申請(qǐng)跨學(xué)科的研究生時(shí)，重要的是要注意在申請(qǐng)的學(xué)校中是否有“非專業(yè)背景的學(xué)生不推薦申請(qǐng)”的要求。

1. 建議跨專業(yè)申請(qǐng)選擇與之前所學(xué)相關(guān)的專業(yè)

跨專業(yè)申請(qǐng)基本分為兩類：相關(guān)學(xué)科跨專業(yè)和跨學(xué)科專業(yè)申請(qǐng)。

相關(guān)學(xué)科跨專業(yè)申請(qǐng)即之前所學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)可為申請(qǐng)專業(yè)提供助力和支撐，或是之前所學(xué)學(xué)科與所轉(zhuǎn)專業(yè)的課程內(nèi)容有交叉，例如數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)。這類情況轉(zhuǎn)專業(yè)的成功率會(huì)更高，并且有一定的基礎(chǔ)，學(xué)生在未來(lái)學(xué)習(xí)中也不會(huì)太吃力。

跨學(xué)科專業(yè)申請(qǐng)意思是所學(xué)內(nèi)容與未來(lái)申請(qǐng)的專業(yè)不相關(guān)。通常這種情況一般建議學(xué)生選擇文科或商科。由于文科和商科對(duì)于申請(qǐng)者之前的學(xué)術(shù)背景要求不高，相對(duì)而言轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)成功率會(huì)高一些，并且也比較容易銜接學(xué)習(xí)。

2.轉(zhuǎn)專業(yè)前要慎重考慮

其實(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)于學(xué)生的未來(lái)學(xué)習(xí)是有一定的挑戰(zhàn)，尤其是所申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域并沒(méi)有接觸過(guò)，再加上語(yǔ)言和學(xué)習(xí)環(huán)境不同等因素，學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)后會(huì)面臨很大的壓力，所以在做出決定前一定要考慮清楚。

3. 評(píng)估自身的實(shí)際情況

所轉(zhuǎn)專業(yè)要結(jié)合自己的教育背景、家庭背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等，在個(gè)人陳述中給出一份充分的證明來(lái)表明自己的立場(chǎng)，打動(dòng)相關(guān)專業(yè)的教授，讓你心儀的學(xué)校認(rèn)可你的動(dòng)機(jī)并相信你可以順利完成學(xué)業(yè)。

4. 了解院校要求和規(guī)定

當(dāng)有了轉(zhuǎn)專業(yè)想法時(shí)，就開始著手準(zhǔn)備相關(guān)事宜。瀏覽官網(wǎng)，查詢相關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的要求和限制，利用社交平臺(tái)了解轉(zhuǎn)專業(yè)成功同學(xué)的背景，以及就讀后的體驗(yàn)感受等。只有充分了解，才有利于順利申請(qǐng)。

5. 輔修相關(guān)課程和多嘗試相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)

建議想要跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，可以通過(guò)提前選修轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程，了解新專業(yè)是否真的適合自己，還能為以后跨專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并且以此證明自己具有足夠的能力學(xué)習(xí)該專業(yè)課程。

另外，還可以通過(guò)找該專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，提前了解該專業(yè)的職業(yè)發(fā)展，并增加自己的背景經(jīng)歷。

◆文科生可轉(zhuǎn)的專業(yè)

通常，文科生可選擇轉(zhuǎn)讀的專業(yè)比較多，如果之前所學(xué)專業(yè)為語(yǔ)言類的學(xué)生可以轉(zhuǎn)的專業(yè)有大眾傳媒 、翻譯、新聞 、外語(yǔ)教育等專業(yè)。文學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生可以轉(zhuǎn)向新聞、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。

◆理科生可轉(zhuǎn)的專業(yè)

常見的如會(huì)計(jì)、金融、管理、部分商科、傳媒、教育等專業(yè)

◆英語(yǔ)等語(yǔ)言專業(yè)可轉(zhuǎn)的專業(yè)

翻譯、語(yǔ)言學(xué)、教育、管理、商務(wù)、部分金融、傳媒等。

◆藝術(shù)設(shè)計(jì)類可轉(zhuǎn)的專業(yè)

廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、管理、商務(wù)、傳媒、翻譯、教育學(xué)和部分金融專業(yè)等。

◆醫(yī)學(xué)類可轉(zhuǎn)的專業(yè)

公共衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、傳媒學(xué)、管理、部分金融、商務(wù)、教育等。

◆理工科類專業(yè)

申請(qǐng)人如果沒(méi)有相關(guān)的專業(yè)背景是不能滿足學(xué)校的入學(xué)要求，即使轉(zhuǎn)專業(yè)成功，后續(xù)學(xué)習(xí)也較為吃力；

◆藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)

包括平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等如果申請(qǐng)人不是相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)，有多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)并能提供比較成熟的作品集可以申請(qǐng)，否則不能轉(zhuǎn)專業(yè)；

◆醫(yī)學(xué)護(hù)理類專業(yè)

這一類專業(yè)一般不能轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的過(guò)程中，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇最適合自己，最感興趣的專業(yè)，并不是所有的學(xué)生都可以在碩士階段學(xué)完全不同的專業(yè)。

跨專業(yè)申請(qǐng)也意味著重新出發(fā)，這需要同學(xué)們提前做好充分的準(zhǔn)備，畢竟跨專業(yè)學(xué)習(xí)是為了讓自己從“優(yōu)秀”變?yōu)椤案鼉?yōu)秀”！