因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生，無(wú)論理工文商，都會(huì)覺(jué)得GRE或者GMAT，要比托福和雅思重要，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得，GRE和GMAT是對(duì)一個(gè)人邏輯思維的考量，甚至是對(duì)一個(gè)人“智商”的考量，那么這兩個(gè)考試必然重要的不得了。而托福和雅思僅僅是對(duì)你的英語(yǔ)能力的考量，是以后能有進(jìn)一步提升空間的，即使現(xiàn)在低一些也不要緊。從這兩個(gè)角度去看待這四門(mén)考試，會(huì)有一定的道理。但從留學(xué)申請(qǐng)的角度，從招生委員會(huì)錄取的角度，卻絕對(duì)是托福和雅思更重要！托福和雅思與GRE和GMAT從權(quán)重上的比較，至少是6:4，很多時(shí)候我覺(jué)得是7:3。

這個(gè)權(quán)重的大概估計(jì)，還有下邊整個(gè)文章的所有觀點(diǎn)，適用于絕大多數(shù)英國(guó)G5、香港前3、和美國(guó)的學(xué)校。

首先，既然有不少童鞋覺(jué)得GRE和GMAT更重要，那么我就從申請(qǐng)的角度分析下這兩門(mén)考試先。一般來(lái)講，GRE和GMAT考試，學(xué)校對(duì)它們的看待，會(huì)是我們綜合背景中很重要的內(nèi)容之一，但必然是“之一”！！從這個(gè)角度講，G成績(jī)考得好（下文用G表示GRE和GMAT），我們多一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，考得不好，我們多一項(xiàng)劣勢(shì)，僅此而已。如果我們?cè)贕的考試上有劣勢(shì)，那其它方方面面的背景我們還有很多項(xiàng)目能去展現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校最終會(huì)把G成績(jī)和我們其它所有方面的背景結(jié)合在一起，來(lái)去給我們定性。當(dāng)然了，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生不太善于表現(xiàn)自己其它方面的優(yōu)勢(shì)，或者缺少規(guī)劃，沒(méi)能在大學(xué)四年去有針對(duì)性地鋪墊自己其它方面的優(yōu)勢(shì)，所以最終只能在G上一搏，從G上去體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)了。所以，G成績(jī)是綜合背景中的一部分。有些學(xué)校或者是個(gè)別專(zhuān)業(yè)，再或者你其它方面真的有讓人萬(wàn)眾矚目的非凡成就，很多時(shí)候甚至是可以不考GRE和GMAT的。

在對(duì)待GRE和GMAT這兩個(gè)考試的態(tài)度上，中外學(xué)生就是迥然的。中國(guó)學(xué)生一般把這兩個(gè)考試當(dāng)成考研來(lái)看待，甚至個(gè)別花個(gè)半年一年的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)G都是很正常的（當(dāng)然，我們的母語(yǔ)畢竟不是英語(yǔ)，所以需要時(shí)間準(zhǔn)備也是很正常的）。但國(guó)外學(xué)生不一樣，他們一般在考G上，經(jīng)常是在考前一兩個(gè)月才開(kāi)始了解考試，基本就是考前熟悉熟悉考試方式和考試內(nèi)容就直接上考場(chǎng)了，更不存在所謂的機(jī)經(jīng)（大家終于知道為什么國(guó)外學(xué)生GRE和GMAT都考得那么爛的原因了吧O(∩_∩)O~）。國(guó)外的不少教授也同樣認(rèn)為，G考試是不應(yīng)該復(fù)習(xí)的，一個(gè)學(xué)生基本的條件、邏輯、思維能力本身是一個(gè)什么檔次，就是什么檔次，沒(méi)有必要去針對(duì)考試去強(qiáng)求什么高分。這也就說(shuō)明了，為什么G考試，多數(shù)學(xué)校還是希望我們只考一次就行，考太多了反而不太好的原因。

所以，對(duì)于GRE和GMAT，其實(shí)學(xué)校的評(píng)定還是非常有彈性的！G高分的被名校拒，G低分的被名校錄，也就非常常見(jiàn)了。在所有學(xué)校的申請(qǐng)要求中，幾乎很少有哪個(gè)學(xué)校會(huì)把G做為一個(gè)門(mén)坎來(lái)卡學(xué)生，多數(shù)學(xué)校的申請(qǐng)要求在提到GRE和GMAT的時(shí)候，通常都只會(huì)說(shuō)明，“我們學(xué)校往年錄取的學(xué)生，G的平均分?jǐn)?shù)一般在多少多少”，去讓學(xué)生做一個(gè)參考。而絕對(duì)沒(méi)有學(xué)校會(huì)說(shuō)，“你的G成績(jī)必須達(dá)到多少多少，才能有資格申請(qǐng)我們學(xué)校”。

通常，GRE成績(jī)?cè)?/span>310-330左右，GMAT成績(jī)?cè)?/span>650-750左右，絕大多數(shù)學(xué)校就不大會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而卡你了，包括很多名校。即使再低一些，也不是沒(méi)可能。這個(gè)彈性區(qū)間真的還是非常大的。

給大家看一段微信對(duì)話，大概內(nèi)容是，我之前送出去的學(xué)生，正在美國(guó)讀PHD，他們的老板要招新，他把消息跟我做了分享。我推薦了一個(gè)托福、GRE都不高的學(xué)生，PHD的建議是，GRE可以不用再考了，但是托福仍然需要再考一次：

分析完GRE和GMAT，接下來(lái)幫大家分析一下托福和雅思吧，也就是T成績(jī)（下文都用T代表托福和雅思）。

其實(shí)讀完上文的同學(xué)，對(duì)于為什么托福和雅思更重要，現(xiàn)在應(yīng)該基本知道原因了。其實(shí)原因非常非常簡(jiǎn)單，因?yàn)門(mén)成績(jī)?nèi)绻焕硐耄瑢W(xué)校會(huì)認(rèn)為，你去了學(xué)校之后，先不提你能不能跟得上學(xué)校的課程和學(xué)習(xí)，單就生活和生存，恐怕你就會(huì)遇到很大的困難了。正常情況下，多數(shù)好的學(xué)校會(huì)認(rèn)為托福分?jǐn)?shù)在100分上下，雅思在7.0，你的語(yǔ)言能力就基本過(guò)關(guān)了，就能適應(yīng)在英語(yǔ)環(huán)境中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)了。

好的學(xué)校，尤其是名校，學(xué)習(xí)壓力是非常大的，學(xué)習(xí)節(jié)奏也是非常緊張的！哥大賓大的研究生，每周都需要面對(duì)大量的作業(yè)，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到半夜一兩點(diǎn)是很正常的，對(duì)于一些效率低或自我要求高的同學(xué)，甚至?xí)r不時(shí)地都要因?yàn)樽x論文、寫(xiě)作業(yè)而熬夜到下半夜。對(duì)于在出國(guó)前沒(méi)有打好語(yǔ)言關(guān)的同學(xué)，你去了之后如何能適應(yīng)呢？沒(méi)有人會(huì)等著你，給你預(yù)留時(shí)間讓你先學(xué)好英語(yǔ)的！

對(duì)于出去讀Master的學(xué)生，一般國(guó)外的碩士項(xiàng)目多數(shù)是1-2年，時(shí)間已經(jīng)很短了，學(xué)校是不會(huì)允許你來(lái)了之后，還要再浪費(fèi)幾個(gè)月在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上的；對(duì)于要去讀PHD的學(xué)生，那學(xué)校就要求更嚴(yán)了，從教授的立場(chǎng)出發(fā)，所有的教授在招收一個(gè)PHD的時(shí)候，首先關(guān)心的就是，希望能招到一個(gè)剛來(lái)我實(shí)驗(yàn)室，直接就能上手幫我干活的人，那么，即使你學(xué)術(shù)能力再?gòu)?qiáng)，如果教授覺(jué)得你來(lái)了之后在和他的溝通交流上都可能有障礙，教授是基本很難考慮你的。（上邊的微信對(duì)話足以說(shuō)明問(wèn)題）在對(duì)待托福和雅思這兩個(gè)考試的態(tài)度上，學(xué)校是完全不介意你花長(zhǎng)時(shí)間去復(fù)習(xí)的，因?yàn)楸旧砟愕哪刚Z(yǔ)就不是英語(yǔ)，你必然需要對(duì)你的第二門(mén)語(yǔ)言有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程。所以在考試次數(shù)上，學(xué)校完全不在乎你T成績(jī)考了幾次，只要能考出達(dá)到學(xué)校要求的那次就行。而某一種語(yǔ)言如果長(zhǎng)時(shí)間不用，是有可能退步的，所以T成績(jī)的有效期，也就設(shè)置成只有兩年了。

T成績(jī)我們從絕大多數(shù)學(xué)校的要求，綜合往年錄取情況來(lái)看，基本可分為的四個(gè)檔：托福80、90、100、110，雅思6.0-6.5、6.5、7.0-7.5、8.0。

一、80或6.0-6.5，這是絕大多數(shù)學(xué)校的研究生院（注意，是研究生院，不是系里，系里往往會(huì)有單獨(dú)的、更高的要求）的最基本要求，也是滿足在國(guó)外的基本生活能力的要求。

二、90或6.5，這是能滿足在國(guó)外的基本學(xué)習(xí)能力的要求。

三、100或7.0-7.5，這是能滿足在好學(xué)校的高效率學(xué)習(xí)能力的要求。

四、110或8.0，這是能滿足頂尖名校的高強(qiáng)度和壓力的學(xué)習(xí)能力的要求。

從上文的一些關(guān)于T成績(jī)的描述和分析，大家應(yīng)該能知道為什么托福和雅思更重要了吧O(∩_∩)O~。所以想去好學(xué)校的童鞋，是一定要爭(zhēng)取100或7.0-7.5的（雅思7.0其實(shí)對(duì)于申好學(xué)校還是有些顯低，雅思本來(lái)就稍稍容易一些，對(duì)于想沖名校的同學(xué)，爭(zhēng)取7.5是基本要求）。很少有學(xué)校會(huì)去卡學(xué)生的G成績(jī)，但卻有很多學(xué)校，對(duì)于托福或雅思成績(jī)明顯不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，極有可能出現(xiàn)，其它材料都還沒(méi)看，僅僅是因?yàn)槲覀兊?/span>T成績(jī)不合格而直接拒掉。

所以，整體上我只能這樣去評(píng)價(jià)托福和雅思成績(jī)：一定程度上，它仍然是我們綜合背景的一部分；另一定程度上，它又會(huì)做為游離于綜合背景之外的，學(xué)校會(huì)去單獨(dú)考察的一個(gè)門(mén)坎。

但T成績(jī)到底有幾成是綜合背景的一部分，有幾成又游離于綜合背景之外，這個(gè)我真不好說(shuō)。我之前有學(xué)生托福60+走了美國(guó)TOP30的學(xué)校，至今還讓我詫異、驚奇、百思不得其解，尤其她GPA還只有2.7而已 -_-！看來(lái)美利堅(jiān)合眾國(guó)真的是一個(gè)包容性和多樣性讓我匪夷所思的國(guó)度。思來(lái)想去，我最后也只想到這么幾點(diǎn)，一是她南京大學(xué)的本科背景還不錯(cuò)，二是她有一年完全和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作經(jīng)驗(yàn)，三是可能我當(dāng)時(shí)給她寫(xiě)的文書(shū)真的比較奇葩吧O(∩_∩)O~

我們把兩篇文章加一起，最終再總結(jié)一下吧。一，托福和雅思成績(jī)必然比GRE和GMAT成績(jī)重要！二，T成績(jī)學(xué)校在審理的時(shí)候彈性不大，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)卡分?jǐn)?shù)的情況，而G成績(jī)學(xué)校審理的彈性很大，基本不會(huì)卡分。三，T既是綜合背景的一部分，但同時(shí)又剝離于綜合背景，是一個(gè)特殊的單獨(dú)項(xiàng)目，而G完全只是綜合背景的一部分。

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