留學(xué)生還在看排名選留學(xué)中介,out了吧!
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中國(guó)人么,結(jié)果導(dǎo)向,總喜歡看榜單漂亮的,默認(rèn)榜單漂亮的機(jī)構(gòu),總歸是強(qiáng)一些的機(jī)構(gòu),但是時(shí)間越長(zhǎng),小智感覺不是這樣的。首先我們默認(rèn)機(jī)構(gòu)提供的榜單都是正確的,其實(shí)依舊會(huì)有下面的可能:
1.這些榜單是不是本科生榜單?有些機(jī)構(gòu)的榜單是研究生的榜單,研究生的申請(qǐng)和本科生的申請(qǐng)完全不一樣,所以,如果是本科生,研究生的榜單根本不具備參考價(jià)值。
2.榜單有可能是某個(gè)顧問的,而給你的顧問并不是這個(gè)產(chǎn)生榜單的顧問。一般一個(gè)孩子的申請(qǐng)主顧問起了最重要的主導(dǎo)作用,如果主顧問和那個(gè)榜單沒有關(guān)系,那么那個(gè)榜單就和你沒有關(guān)系。有些機(jī)構(gòu)的確有一兩個(gè)高手,但是很多顧問的戰(zhàn)績(jī)可能平平。這主要兩個(gè)原因,一個(gè)的確是顧問水平不高,也可能好學(xué)生被牛顧問撈走,小顧問做不到。
3.大機(jī)構(gòu)里面一個(gè)申請(qǐng)非常可能是多人經(jīng)手,如果這個(gè)孩子最終錄取的好,那么這個(gè)榜單會(huì)掛在多人身上,隨著這些人的工作變動(dòng),最后非常有可能這個(gè)榜單會(huì)分流到多個(gè)機(jī)構(gòu)。但是實(shí)際上,這些人和這個(gè)榜單有什么關(guān)系,有多重要的關(guān)系,只有他們自己心里有數(shù)。
4.一個(gè)孩子雇傭多個(gè)顧問(沒準(zhǔn)還有雙保險(xiǎn),哈哈哈!)的概率會(huì)有,所以很難講清楚哪家顧問的功勞更大,非常有可能兩家機(jī)構(gòu)都會(huì)公布榜單。最后只有孩子自己清楚是怎么出來(lái)的,哪個(gè)作用或者功勞更大。
5.即便只有一個(gè)顧問,也不排除孩子在私下請(qǐng)了朋友或者其他機(jī)構(gòu)幫忙做成,所以榜單和功勞有的時(shí)候并非完全一致的。
在申請(qǐng)過程中,孩子的本質(zhì)是最重要的,孩子的水平在很大程度上決定了申請(qǐng)結(jié)果。顧問的作用就是保證申請(qǐng)不犯錯(cuò)誤,同時(shí)在可能的情況下略略往上夠一下。其實(shí)很多時(shí)候,你的勝出是其他人犯錯(cuò)而已。所以,如果機(jī)構(gòu)榜單好,非常有可能是機(jī)構(gòu)選了優(yōu)秀的學(xué)生,或者機(jī)構(gòu)碰巧收到了優(yōu)秀的學(xué)生,這樣就比較能出好榜單。也有可能機(jī)構(gòu)收到一個(gè)非常牛的學(xué)生,一下錄取了很多學(xué)校,這樣榜單就多了。大家看榜單的時(shí)候,要注意,很多機(jī)構(gòu)的榜單是按照人次來(lái)的。也就是說(shuō)好的學(xué)生可能占了5個(gè)甚至10個(gè)位置。同時(shí),榜單和機(jī)構(gòu)學(xué)生人數(shù)肯定也有關(guān)系,你真的在意榜單,那么你應(yīng)該問機(jī)構(gòu),他一共有多少學(xué)生,前三十的榜單是具體幾個(gè)學(xué)生產(chǎn)生的。這樣你可以倒算它有多少個(gè)學(xué)生沒有申請(qǐng)到前三十的。當(dāng)然,有一句說(shuō)一句,沒有錄取前三十也不一定說(shuō)都是機(jī)構(gòu)顧問的問題,有可能他招收的學(xué)生水平本身不是太強(qiáng),可能做到五十名的學(xué)校是合適的,這種可能性也是有的。
其實(shí),顧問也是有差異的,各人的擅長(zhǎng)不同。有的顧問規(guī)劃強(qiáng);有的顧問文書厲害;有的顧問喜歡做前三十的學(xué)生;有的顧問喜歡嘗試低分高錄;有的顧問做文科比較好;有的顧問申請(qǐng)理工科方面思路清楚;所以,單看榜單并不是一個(gè)最佳的選擇方案。
選擇顧問當(dāng)然要選好的,但是有時(shí)候這個(gè)和選對(duì)象很像,并非好的就是最適合你的,匹配度非常重要。別人看來(lái)好的,并非就是對(duì)你來(lái)說(shuō)好的。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)和特點(diǎn)來(lái)選合適的顧問。美高孩子,國(guó)內(nèi)孩子氣質(zhì)是不同的。優(yōu)秀的學(xué)生可能點(diǎn)撥下就OK了,成績(jī)?nèi)跻稽c(diǎn)的學(xué)生需要顧問更多耐心的溝通和輔導(dǎo)。所以,每次我?guī)图议L(zhǎng)找匹配的時(shí)候,都是要問下大概情況,才敢?guī)兔ψ鲞x擇,因?yàn)楹芏喔呤诸檰枦]有絕對(duì)的好和壞,只有合適和不合適。當(dāng)然,我也想把各個(gè)方面最好的服務(wù)集合起來(lái),給到家長(zhǎng),即便不在意成本,這個(gè)也很難。我目前唯一做的是雙保險(xiǎn)服務(wù),就是在孩子申請(qǐng)的過程中,做一些機(jī)構(gòu)服務(wù)的補(bǔ)充,保證申請(qǐng)順利不出錯(cuò),同時(shí)也幫家長(zhǎng)判斷顧問的水準(zhǔn),判斷這種決策的準(zhǔn)確性。

