美本申請(qǐng)-課程難度大，轉(zhuǎn)軌難適應(yīng)！體制內(nèi)學(xué)生的新挑戰(zhàn)：如何穩(wěn)妥度過這個(gè)階段？
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學(xué)生從國際學(xué)校轉(zhuǎn)體制內(nèi)一般是要就讀1-2年的IGCSE課程，作為銜接課程，那么對(duì)于學(xué)生來說的話，IGCSE課程是一個(gè)新挑戰(zhàn)，IGCSE課程難度比較大，又不同于體制內(nèi)教學(xué)的是需要選課，那么ICGSE課程怎么選課呢？IGCSE課程選課怎么選比較適合自己呢？
今天智友留學(xué)為大家講解下IGCSE課程選課的規(guī)則以及IGCSE課程培訓(xùn)輔導(dǎo)，從體制內(nèi)剛轉(zhuǎn)入國際學(xué)校不知道怎么選課的家長，看這一篇就夠了！
多樣化的學(xué)科選擇IGCSE提供包括語言、人文社會(huì)科學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、商業(yè)和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的廣泛學(xué)科，滿足不同學(xué)生的需求和興趣。
對(duì)A-Level/IB的課程銜接作用IGCSE不僅是一種學(xué)術(shù)證書，更是學(xué)生進(jìn)入A-Level或IB課程的重要過渡，學(xué)生在IG階段學(xué)習(xí)的科目將直接影響他們?cè)贏-Level或IB階段的學(xué)科選擇。
對(duì)大學(xué)申請(qǐng)的影響IGCSE成績對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)尤其重要，許多頂尖大學(xué)，如英國的牛津和劍橋，認(rèn)為同時(shí)提供IGCSE成績的申請(qǐng)者更具競爭力。
IGCSE課程作為A-Level課程和IB課程的銜接課程，IGCSE課程相當(dāng)于是中國的初三、高一年級(jí)的課程，轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的體制內(nèi)學(xué)生來說，比較具有挑戰(zhàn)性。
IGCSE課程分為一年制和兩年制，沒有好壞之分，一般都是學(xué)校決定學(xué)生就讀年限。
Edexcel International考試局目前有40多門IGCSE課程。
選課IGCSE一般要求至少選擇5門課程，其中數(shù)學(xué)和英語是必選修科目。大多數(shù)學(xué)生一般選擇5-8門課，也有一些學(xué)生會(huì)選擇10門甚至更多的科目去篩選自己適合的課程。
中國學(xué)生選擇最多IG課程則是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、以及經(jīng)濟(jì)。
主要是因?yàn)橹袊鴮W(xué)生相對(duì)比較擅長理科學(xué)習(xí)，理科容易取得高分，而且選擇這幾門能夠更高的銜接IB、A-level課程。
評(píng)分等級(jí)IG成績?nèi)耘f采用舊分?jǐn)?shù)制，證書分成A、B、C、D、E、F、G、U幾個(gè)等級(jí)。
IGCSE課程作為“黃金銜接課”，起著至關(guān)重要的作用。IGCSE課程成績其實(shí)對(duì)學(xué)生影響還是比較大的，那么IGCSE課程怎么選課呢？IGCSE課程選課按照什么選？
根據(jù)高分率科目選擇相對(duì)IG的英語文學(xué)、數(shù)學(xué)這周難度較高的科目，學(xué)生拿高分的機(jī)率是小于中文、歷史、宗教研究這些科目的，因此，選擇更容易拿高分的科目，對(duì)之后的學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢(shì)。比如中國下學(xué)生學(xué)習(xí)中文科目就有一定的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)選擇IGCSE課程時(shí)，這三個(gè)原則都是建議大家考慮到的。通過根據(jù)這些原則選擇課程，能夠幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)中獲得更好的體驗(yàn)，并為未來做好準(zhǔn)備。
想要學(xué)好IGCSE，需要提前的預(yù)習(xí)，犀牛開設(shè)IGCSE培訓(xùn)安排，幫助大家拿高分！
興趣愛好作為選課方向?qū)W生自身的想法和興趣對(duì)于IGCSE選課是非常重要的一個(gè)因素。興趣甚至可以直接作為未來的學(xué)習(xí)方向。例如，學(xué)生對(duì)建筑設(shè)計(jì)感興趣，數(shù)理化就是必選項(xiàng)，雖然課程本身有難度，但興趣會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，驅(qū)使學(xué)生一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
另外，因?yàn)閲H教育本身也極其鼓勵(lì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，所以如果家長對(duì)孩子的未來就業(yè)規(guī)劃有期望，那么在選課時(shí)，提前與孩子進(jìn)行溝通，了解一下孩子的學(xué)習(xí)偏好，盡可能同時(shí)照顧到他們的學(xué)習(xí)興趣以及未來的發(fā)展方向。
從未來專業(yè)選擇方向出發(fā)自己感興趣的科目和擅長/易得分的科目有所沖突時(shí)，可以先收集目標(biāo)院校和感興趣專業(yè)的所有要求，再進(jìn)行分析和選擇。
在IG階段，大家可能還沒有確定自己的專業(yè)方向。
中文、數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、英語（第二語言）（根據(jù)個(gè)人選擇）、物理、化學(xué)，以及經(jīng)濟(jì)或計(jì)算機(jī)課程（根據(jù)興趣選擇）。
這樣的選課組合可以讓大家接觸到不同學(xué)科領(lǐng)域，為未來更深入的學(xué)習(xí)提供更多選擇機(jī)會(huì)。
對(duì)于經(jīng)濟(jì)、商科或人文社科類的學(xué)生，以下課程組合可做參考：
中文、數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、英語（第二語言）（根據(jù)個(gè)人選擇）、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、歷史。
這樣的選課組合可以讓學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)和商務(wù)有更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)辯證思維和寫作能力，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
生物/化學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/藥劑學(xué)類
對(duì)于生化類的學(xué)生，以下課程組合可供參考：中文、數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、英語（第二語言）（根據(jù)個(gè)人選擇）、生物、化學(xué)、計(jì)算機(jī)。
這樣的選課組合可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物和化學(xué)的同時(shí)，培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行量化分析的能力。
對(duì)于理工科的學(xué)生，建議選擇以下課程組合：
中文、數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、英語（第二語言）（根據(jù)個(gè)人選擇）、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)。
這樣的選課組合可以讓學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中有能力利用專門的計(jì)算機(jī)軟件和編程技術(shù)，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的學(xué)科知識(shí)。
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