美本留學(xué)競賽 -青少年科技創(chuàng)新大賽和“小院士”比賽火熱報名中！

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青少年科技創(chuàng)新大賽

全國青少年科技創(chuàng)新大賽是由中國科協(xié)、自然科學(xué)基金委、共青團中央、全國婦聯(lián)共同主辦的一項全國性的青少年科技競賽活動。

每年約有1000萬名青少年參加不同層次的活動。全國青少年科技創(chuàng)新大賽不僅是國內(nèi)青少年科技愛好者的一項重要賽事，而且已與國際上許多青少年科技競賽活動建立了聯(lián)系，每年都從大賽中選拔出優(yōu)秀的科學(xué)研究項目參加國際科學(xué)與工程大獎賽(ISEF)、歐盟青少年科學(xué)家競賽等國際青少年科技競賽活動。

同時，在教育部競賽白名單中，科技創(chuàng)新大賽每年均能入圍。

競賽含金量

教育部白名單中的競賽項目，指的是教育部認可并推薦的全國性“官方”賽事。和商業(yè)競賽不同，這類比賽的目的不在于盈利，而在于在全國范圍內(nèi)，甄選出除文化課教育外，在其他學(xué)科有特長的學(xué)生。

而且近兩年來，教育部所下發(fā)的文件中，科技教育被提及的越來越多。最近一次文件中提到科學(xué)教育，是在2022年版的新課標(biāo)中。科學(xué)、信息科技兩個類目，首次成為了全國統(tǒng)一在義務(wù)教育階段的獨立課程。

其中科學(xué)（1-6年級開設(shè)）占9年總課時的4%，信息科技占1-3%。可以看出在當(dāng)今的信息化時代，國家對于自然科學(xué)和信息科技的基礎(chǔ)培訓(xùn)逐漸重視。

相比于傳統(tǒng)的試卷考試，競賽的靈活性、創(chuàng)意性、發(fā)散性，更適用于檢驗學(xué)生科技類的學(xué)習(xí)。

學(xué)科分類

適合群體	學(xué)科領(lǐng)域
中學(xué)生項目	數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、計算機科學(xué)、工程學(xué)、行為和社會科學(xué)

獎項設(shè)置

全國大賽等級獎

獲獎比例約為一等獎15%、二等獎35%、三等獎50%，頒發(fā)證書和獎牌，由主辦單位進行表彰。

參賽形式及方式

個人賽和集體賽
集體賽限同一學(xué)校同一學(xué)段（小學(xué)為一個學(xué)段，初中為一個學(xué)段，高中為一個學(xué)段），組隊人數(shù)不能超過3人
以提交論文的方式參賽

參賽收獲

收獲含金量高的學(xué)術(shù)成果

【大賽獎項】在全面的、科學(xué)的大賽指導(dǎo)方案下，孵化科創(chuàng)成果，確保學(xué)生獲得省級獎項；
【名校錄取】青科賽省級獎項能夠為學(xué)生的升學(xué)簡歷增添濃墨重彩，充分凸顯個人優(yōu)勢和特質(zhì)，在眾多同齡人中脫穎而出，在升學(xué)競爭中獲得領(lǐng)跑優(yōu)勢；
【論文發(fā)表】如大賽中未能成功晉級，可協(xié)助學(xué)生發(fā)表高級別國際期刊或會議論文，同樣能夠展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和科研熱情，豐富自己的升學(xué)簡歷，獲得名校青睞。
【教授推薦信】項目完成后，教授會根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出具細節(jié)豐富、真實性高的推薦信，若有海外留學(xué)需求，教授也可從學(xué)校官方郵箱發(fā)出，協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)申步驟。
【項目證書】項目完成后，學(xué)生會獲得由教授簽發(fā)的項目證書，學(xué)生可以作為升學(xué)簡歷的附件提交，也可證明自己收獲一段豐富的科技活動經(jīng)歷，越來越多的學(xué)校在升學(xué)時均明確指出科技特長生等需要提供參加過科技類活動或者項目的證明。

提升學(xué)生軟實力

在備賽過程中，學(xué)生能夠全方位地有效鍛煉自己的綜合能力，包括：

【組織規(guī)劃能力】合理規(guī)劃科研時間及任務(wù)安排，優(yōu)化組內(nèi)資源配置
【信息檢索能力】快速閱讀并提取價值信息、知識點
【獨立創(chuàng)新能力】在學(xué)習(xí)和實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題，獨立設(shè)計新穎的解決方案
【探究式學(xué)習(xí)能力】針對前沿科學(xué)領(lǐng)域進行理論學(xué)習(xí)、實驗設(shè)計和動手操作
【寫作表達能力】獨立撰寫實驗報告、學(xué)術(shù)論文，并在正式場合進行展示和口頭答辯

中國少年科學(xué)院“小院士”

北京“小院士”活動，是在科技創(chuàng)新教育的主題下，面向全體中小學(xué)生開展的以培養(yǎng)青少年的科學(xué)知識與技能、科學(xué)精神與態(tài)度、科學(xué)方法與能力、科學(xué)行為與習(xí)慣為目的的一項科技創(chuàng)新教育活動。

參賽方式

自主完成的社會調(diào)查、科學(xué)探究、創(chuàng)新發(fā)明項目，未參加過往屆北京“小院士”項目展示活動的作品。

申報應(yīng)堅持實事求是的原則，申報者擁有作品的完整知識產(chǎn)權(quán)。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假或剽竊，立即取消其評審資格，并將情況通知其所在單位或上級主管部門。
遞交的作品有明顯科學(xué)常識性錯誤或傷及動物的項目，取消參評資格。
每名學(xué)生只準(zhǔn)許申報一個項目（包括集體項目中作為第二作者、第三作者）。
集體項目成員需是同區(qū)，同校（校外教育單位除外），同組別進行組隊參賽。
10月26日-30日，實名制網(wǎng)絡(luò)申報。每個項目只需要1個手機號碼對應(yīng)申報即可；但手機號碼不能進行不同項目的申報。
申報的研究項目，全部在網(wǎng)絡(luò)上公開展示（https://club.10010.com/newportal/#/xysHomeTwo），同時還能查閱到前2年的相關(guān)研究。