適合年級 (Grade): 高中生

適合專業(yè) (Major): 具有同類型商科比賽的學生優(yōu)先；在金融學、經(jīng)濟學、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學、銀行金融學、全球商業(yè)學、管理決策學、社交媒體營銷等相關領域有經(jīng)驗的學生優(yōu)先。

競賽規(guī)則解讀；往期競賽題型分析、參賽、注冊指導。

企業(yè)管理 Business management

商業(yè)環(huán)境 Business environment

商業(yè)道德與社會責任 Business Ethics and Social responsibility

企業(yè)家精神，新型投資與企業(yè)所有權(quán) Entrepreneurship, New Ventures, and Business ownership

全球背景下的商業(yè) In the global context of the business

組織業(yè)務 Organizing the business

運營管理和質(zhì)量 Operations and management and quality

員工行為與激勵 Employee behavior and motivation

領導與決策 Leadership and decision making

人力資源管理和勞動關系 Human resource management and labor relations

營銷過程與消費者行為 Marketing process and consumer behavior

會計和會計信息的作用 The role of accountants and accounting information

客觀題內(nèi)容講解 Objective Q&A training

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#1

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#2

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#3

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#4

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#5

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#6

實戰(zhàn)演練 Past event competition training#7

開課時間 (Starting Date): 2022-09-04

課時安排 (Duration): 23周46課時（45分鐘/課時）

高質(zhì)量科創(chuàng)成果：用于參加青少年科技創(chuàng)新大賽、國際科學與工程大獎賽ISEF等頂尖科創(chuàng)賽事；

主導師推薦信：全部按要求完成課程和論文寫作的學生將獲得導師推薦信；

項目證書：完成項目的學生將獲得項目證書；

同類型比賽同時報名：如學生在比賽中未獲得比較理想的獎項，在培訓和參賽過程學到的能力和知識還可以幫助學生參加同類型的其他比賽，例如丘成桐中學科學獎YAU，明天小小科學家等其他頂尖科研競賽，以及“英才計劃”孵化活動；

綜合能力提升：提升以分析問題、解決問題為導向的學術研究能力，鍛煉在數(shù)學、英語、計算機、自然科學、社會經(jīng)濟等諸多方面的綜合能力。